İçeriğe geç
OptikOptik.
KPSS · Rehberlik Öğretmenliği

Rehberlikte Program Geliştirme Soru Çözümü

Rehberlikte Program Geliştirme, KPSS Rehberlik Öğretmenliği hazırlığında karşına çıkan konulardan biri. Aşağıda bu konudan seçilmiş çözümlü örnek sorular ve adım adım açıklamalar var. Tamamını çözdükten sonra Optik uygulamasında bu konudan daha fazla soruyu yapay zekâ destekli çözümlerle çalışabilirsin.

Soru 1

Bir okulda uygulanan kapsamlı gelişimsel rehberlik programının değerlendirilmesi için Provus'un farklar modeli kullanılıyor. Program standartlarına göre, öğrencilerin %80'inin sosyal becerilerini geliştirmesi bekleniyor, ancak yapılan değerlendirmede bu oran %60 olarak bulunuyor. Bu durumda Provus modeline göre ne tür bir fark belirlenmiştir?

  1. A

    Pozitif fark (performans standartlardan yüksek)

  2. Negatif fark (performans standartlardan düşük)

    Doğru cevap
  3. C

    Nötr fark (performans standartlarla aynı)

  4. D

    Fark belirlenemez, veri yetersiz

  5. E

    Fark önemsiz, istatistiksel olarak anlamlı değil

Çözüm

Provus'un farklar modelinde, standartlar (beklenen %80) ile gerçekleşen performans (%60) karşılaştırılır. Burada performans standartlardan düşük olduğu için negatif bir fark vardır. Bu, programın hedeflerine tam olarak ulaşamadığını gösterir ve iyileştirme için alan belirler.

Soru 2

Bir okul rehberlik programının değerlendirilmesinde, süreç ve ürün değerlendirmesinin birlikte kullanılması neden önemlidir?

  1. A

    Süreç değerlendirmesi, programın hedeflere ulaşma düzeyini ölçer.

  2. B

    Ürün değerlendirmesi, uygulama sürecindeki aksaklıkları belirler.

  3. Her iki değerlendirme türü, programın etkinliğini ve verimliliğini bütüncül olarak değerlendirmeyi sağlar.

    Doğru cevap
  4. D

    Süreç değerlendirmesi sadece öğretmenler için, ürün değerlendirmesi öğrenciler için yapılır.

  5. E

    Ürün değerlendirmesi, programın sürekli geliştirilmesi için daha önemlidir.

Çözüm

Süreç değerlendirmesi, programın nasıl uygulandığını ve iyileştirme alanlarını belirlerken; ürün değerlendirmesi, programın sonuçlarını ve hedeflere ulaşma durumunu ölçer. İkisinin birlikte kullanılması, programın hem uygulama kalitesini hem de etkililiğini değerlendirerek kapsamlı bir bakış açısı sağlar. Bu nedenle, doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 3

Uygulanan bir kapsamlı gelişimsel rehberlik programı sonrası öğrencilerden alınan anket sonuçlarına göre, sosyal beceriler eğitiminin yetersiz olduğu belirlenmiştir. Bu kanıta dayalı olarak programın revizyonu için en uygun öneri hangisidir?

  1. A

    Sosyal beceriler eğitimini tamamen programdan çıkarmak.

  2. Sosyal beceriler eğitimi için ek oturumlar planlamak ve içeriği zenginleştirmek.

    Doğru cevap
  3. C

    Öğrencilerin şikayetlerini görmezden gelmek.

  4. D

    Tüm programı yeniden tasarlamak.

  5. E

    Sadece akademik danışmanlık oturumlarını artırmak.

Çözüm

Anket sonuçları, sosyal beceriler eğitiminin yetersiz olduğunu göstermektedir. Kanıta dayalı revizyon, bu alanı iyileştirmeye yönelik adımlar atmayı gerektirir. Seçenek B, doğrudan geri bildirime cevap vererek ek oturumlar ve içerik zenginleştirmesi önermektedir, bu nedenle en uygun öneridir. Diğer seçenekler ya sorunu çözmez ya da aşırı tepkilerdir.

Rehberlikte Program Geliştirme konusunu uygulamada çöz

Optik'te KPSS Rehberlik Öğretmenliği dersinde rehberlikte program geliştirme konusundan daha fazla soru, anlık AI çözümleri ve konu tekrarı seni bekliyor.

Ücretsiz başlaApp StoreGoogle Play

Rehberlik Öğretmenliği — diğer konular

Tümünü gör