İçeriğe geç
OptikOptik.
KPSS · Rehberlik Öğretmenliği

Gelişim Psikolojisi Soru Çözümü

Gelişim Psikolojisi, KPSS Rehberlik Öğretmenliği hazırlığında karşına çıkan konulardan biri. Aşağıda bu konudan seçilmiş çözümlü örnek sorular ve adım adım açıklamalar var. Tamamını çözdükten sonra Optik uygulamasında bu konudan daha fazla soruyu yapay zekâ destekli çözümlerle çalışabilirsin.

Soru 1

Bir ilkokul öğretmeni, fen bilgisi dersinde "su döngüsü" konusunu işlerken öğrencilere önce kil veya kağıt kullanarak bulut, yağmur, nehir modeli yaptırmış; ardından bu modeller üzerinde gözlem yaptırmış; son olarak da yazılı materyaller ve diyagramlarla teorik açıklamalar yapmıştır. Bu öğretmenin uygulaması, Bruner'in bilişsel gelişim dönemleriyle ilişkilendirildiğinde aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

  1. A) Önce eylemsel dönem (model yapımı), sonra imgesel dönem (gözlem), en son sembolik dönem (teorik açıklama) etkinliklerini içerir.

    Doğru cevap
  2. B

    B) Tüm aşamalar sembolik döneme aittir, çünkü yazılı materyaller kullanılmıştır.

  3. C

    C) Önce imgesel dönem (model yapımı), sonra eylemsel dönem (gözlem), en son sembolik dönem (teorik açıklama) etkinliklerini içerir.

  4. D

    D) Yalnızca eylemsel dönem etkinliklerini içerir, çünkü fiziksel modeller yapılmıştır.

  5. E

    E) Önce sembolik dönem (teorik açıklama), sonra imgesel dönem (gözlem), en son eylemsel dönem (model yapımı) etkinliklerini içerir.

Çözüm

Bruner'in bilişsel gelişim dönemlerine göre: Eylemsel dönem fiziksel eylemlerle öğrenmeyi (örneğin, model yapımı); imgesel dönem zihinsel imgeler ve gözlemle öğrenmeyi (örneğin, modeller üzerinde gözlem); sembolik dönem dil, semboller ve soyut kavramlarla öğrenmeyi (örneğin, yazılı materyaller ve teorik açıklamalar) içerir. Bu uygulama, öğrencileri somuttan soyuta götürerek her dönemi sırasıyla kullanmıştır. Seçenek A bu sırayı doğru açıklar.

Soru 2

6 yaşındaki Ali, annesinin önünde oyun hamurunu iki eşit parçaya ayırıp birini top, diğerini sosis şekline getiriyor. Annesi "Hangisi daha fazla?" diye sorduğunda Ali, "Sosis şeklindeki daha fazla, çünkü daha uzun" diyor. Bu durum, Ali'nin aşağıdaki gelişimsel özelliklerinden hangisini henüz kazanmadığını gösterir?

  1. Kütle korunumu ilkesini

    Doğru cevap
  2. B

    Benmerkezci düşünmeyi

  3. C

    Sembolik oyun oynama becerisini

  4. D

    Dil gelişimini

  5. E

    Duyu-motor dönem özelliklerini

Çözüm

Ali'nin, hamurun şekli değiştiğinde miktarının da değiştiğini düşünmesi, kütle korunumu ilkesini kazanmadığını gösterir. Piaget'in bilişsel gelişim kuramına göre, korunum ilkesi somut işlemler döneminde (7-11 yaş) kazanılır. Ali 6 yaşında olduğu için işlem öncesi dönemdedir ve bu dönemde çocuklar, nesnelerin görünüşündeki değişikliklere aldanarak korunumu anlayamazlar. Diğer seçenekler uygun değildir: Benmerkezci düşünme işlem öncesi dönemde yaygındır (Ali'de olabilir), sembolik oyun ve dil gelişimi bu dönemde görülür, duyu-motor dönem ise daha erken yaşlara aittir.

Soru 3

Piaget ve Vygotsky'nin bilişsel gelişim kuramları temel varsayımları açısından karşılaştırıldığında, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

  1. A

    Piaget, bilişsel gelişimde sosyal etkileşimin önemini vurgularken; Vygotsky, bireyin içsel süreçlerine odaklanır.

  2. B

    Vygotsky, bilişsel gelişimin evrensel ve değişmez aşamalarla ilerlediğini savunurken; Piaget, kültürel bağlamın etkisini öne çıkarır.

  3. C

    Piaget, bilişsel gelişimde dilin merkezi rol oynadığını savunurken; Vygotsky, dilin sadece bir araç olduğunu düşünür.

  4. Vygotsky, bilişsel gelişimde yakın gelişim alanı ve yetişkin rehberliğini vurgularken; Piaget, bireyin aktif keşfi ve deneyimleri üzerinde durur.

    Doğru cevap
  5. E

    Her iki kuramcı da bilişsel gelişimde biyolojik olgunlaşmanın tek belirleyici olduğu konusunda hemfikirdir.

Çözüm

Piaget bilişsel gelişimi, bireyin çevreyle etkileşimi sonucu şemaların değişimi ve aktif yapılandırma süreci olarak görür; sosyal etkileşimi ikincil sayar. Vygotsky ise sosyal etkileşim, dil ve kültürel araçların temel rolünü vurgular; yakın gelişim alanı kavramıyla yetişkin veya daha bilgili akran rehberliğinin önemini belirtir. Bu nedenle D seçeneği doğru karşılaştırmadır. Seçenek A, tersini söylediği için yanlıştır; B, aşamaları karıştırdığı için yanlıştır; C, dilin rolünü yanlış atfettiği için yanlıştır; E ise her iki kuramcının da biyolojik olgunlaşmayı tek belirleyici görmediği için yanlıştır.

Gelişim Psikolojisi konusunu uygulamada çöz

Optik'te KPSS Rehberlik Öğretmenliği dersinde gelişim psikolojisi konusundan daha fazla soru, anlık AI çözümleri ve konu tekrarı seni bekliyor.

Ücretsiz başlaApp StoreGoogle Play

Rehberlik Öğretmenliği — diğer konular

Tümünü gör