Soru 1
Bir beden eğitimi öğretmeni, öğrencilerin basketbol oyun stratejilerini anlamalarını değerlendirmek için bir yazılı sınav yapıyor. Sınavdan sonra, öğrencilere hatalarını gösterip doğru stratejileri açıklıyor. Bu ölçme durumunda, sınavın hangi amaca hizmet ettiği söylenebilir?
- A
Sadece biçimlendirici değerlendirme
- B
Sadece düzey belirleyici değerlendirme
- Doğru cevap
Hem biçimlendirici hem düzey belirleyici değerlendirme
- D
Tanılayıcı değerlendirme
- E
Öz değerlendirme
Çözüm
Bu senaryoda, yazılı sınav öğrencilerin basketbol stratejileri bilgilerini ölçerek düzey belirleyici değerlendirme amacı taşır. Ancak, sınav sonrasında öğretmenin geri bildirim vermesi ve açıklamalar yapması, öğrenmeyi geliştirmek için biçimlendirici değerlendirme amacını da içerir. Dolayısıyla, sınav her iki değerlendirme türünü bir arada kullanmaktadır. Bu, karma değerlendirme yaklaşımlarının bir örneğidir ve öğretimde esneklik sağlar.