Soru 1
Yapılandırmacı yaklaşımı benimseyen bir öğretmen, ders sonunda öğrencilerinin öğrenme süreçlerini gözden geçirdiği ve kendi öğretim yöntemlerini eleştirel olarak değerlendirdiği bir yansıtıcı düşünme günlüğü tutuyor. Bu öğretmenin kullandığı bilişsel süreç aşağıdakilerden hangisidir?
- Doğru cevap
Üst bilişsel süreç: Kendi öğrenme ve öğretme süreçlerini planlama, izleme ve değerlendirme
- B
Bilgiyi hatırlama: Temel kavramları ve ilkeleri ezberleme
- C
Uygulama düzeyi: Öğrendiklerini benzer durumlara transfer etme
- D
Kavrama düzeyi: Bilgiyi kendi sözcükleriyle ifade etme
- E
Değerlendirme düzeyi: Başkalarının çalışmalarını ölçütlere göre yargılama
Çözüm
Doğru cevap A şıkkıdır (üst bilişsel süreç). Yansıtıcı düşünme günlüğü, yapılandırmacı yaklaşımda üst bilişsel süreçleri kullanmayı gerektirir. Üst biliş, bireyin kendi düşünme süreçlerinin farkında olması, bunları planlaması, izlemesi ve değerlendirmesidir. Bu soruda öğretmen, öğrencilerin öğrenmesini ve kendi öğretim yöntemlerini eleştirel olarak değerlendirerek kendi bilişsel süreçlerini yönetmekte, bu da üst bilişin temel özelliklerindendir. Diğer şıklar yetersizdir: B (bilgiyi hatırlama) ezberci yaklaşımı yansıtır; C (uygulama) ve D (kavrama) yansıtıcı düşünmenin derinliğini karşılamaz; E (değerlendirme) başkalarını değerlendirmeye odaklıdır, oysa burada öz değerlendirme söz konusudur.