Soru 1
Bir matematik öğretmeni, toplama işlemini öğretirken önce tek basamaklı sayılarla başlayıp, ardından iki basamaklı sayılara geçmektedir. Bu durum, programlı öğretimin temel ilkelerinden hangisine örnektir?
- A
Bireysel Hız
- B
Anında Dönüt
- Doğru cevap
Kademeli İlerleme
- D
Etkin Katılım
- E
Küçük Adımlar İlkesi
Çözüm
Kademeli İlerleme ilkesi, öğrenme sürecinin basitten karmaşığa, kolaydan zora doğru aşamalı olarak ilerlemesini ifade eder. Bu örnekte, öğretmenin içeriği kademeli olarak sunması, bu ilkeye uygundur.